人教版七年级上册数学第六章几何图形初步——求角的度数专题训练（含解析）（2024年）新版教材.docx

人教版七年级上册数学第六章几何图形初步——求角的度数专题训练

1．如图，点O，A，B在同一直线上，平分，平分，，求．

2．如图，点在直线上．

(1)若，求的度数；

(2)若平分，，平分吗？为什么？

3．如图，直线与相交于点，，分别是，的平分线．

(1)试判断和的位置关系，并说明理由；

(2)若，求和的度数．

4．如图，已知直线与交于点O，是上方的一条射线，若与互为余角，且．

(1)求的度数；

(2)若平分，求的度数．

5．如图，与的度数比为，平分．

(1)若，求的度数：

(2)若，求的度数．

6．如图，已知为直线上一点，过点向直线上方引三条射线、、，且平分，若．（备注：，，，）

(1)设，的度数；

(2)若，求的度数．

7．如图，是的平分线，是的平分线．

(1)若，则是多少度？

(2)如果，那么是多少度？

8．如图，与互为补角，与互为余角，且．

(1)求的度数；

(2)若平分，求的度数．

9．如图，与互为补角，，且．

(1)求的度数；

(2)若平分，求的度数

10．如图，已知与相交于点平分

(1)若，求的度数；

(2)若，求的度数．

11．如图，直线，相交于点O，平分．

(1)若，，求的度数；

(2)若平分，，求的度数．

12．如图，直线与相交于点O，，从点O出发在内部引射线．

(1)当，射线平分时，求的度数．

(2)若，求的度数．

13．如图，直线，交于点O，．

(1)若，求的